Articles

Multilingual Research Projects: Non-Latin Script Challenges for Making Use of Standards, Authority Files, and Character Recognition

Matthias Arnold

2022-09-27 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Mapping Late Hokusai Research: Digitizing and Publishing Bilingual Research Data

Stephanie Santschi

2022-09-21 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Exploring Medieval Manuscripts Writer Predictability: A Study on Scribe and Letter Identification

FRANCIMARIA RAYANNE DOS SANTOS NASCIMENTO, STEPHEN SMITH and MARJORY DA COSTA ABREU

2022-09-02 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

The Computational Fallacy: A New Model for Understanding the Role of Computers in Humanities

Mohammad Ibrahim Aljayyousi

2022-08-25 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

L'expérience d'adolescents en visite scolaire dans un musée de beaux-arts : effets comparatifs des modalités de médiation interpersonnelle et numérique

Anik Meunier, Charlène Bélanger and Sarah Turcotte

2022-06-12 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

De la scène artistique à la scène scolaire: extension des territoires de la médiation culturelle par le numérique dans les arts de la scène?

Larouche Marie-Claude, Guay Hervé, Leroux Patrick, Beaulieu Marie, Jeldi Morad, Cousineau Émilie and St-Georges Camille

2022-06-12 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

La plateforme éducart du Musée des beaux-arts de Montréal: recherche développement sur la mise en place d’un projet numérique, thématique, multidisciplinaire et collaboratif

Mélanie Deveault

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

Une médiation de la musique au masculin ? Analyse des dispositifs numériques de médiation de la musique produits par les institutions musicales

Irina Kirchberg

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

Littérature québécoise mobile: ré-imaginer les pratiques littéraires en culture numérique

Gervais Bertrand, René Audet and Nathalie Lacelle

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

La cocréation avec les institutions scolaires et culturelles : recherche design en littératie numérique

Nathalie Lacelle, Moniques Richard, Virginie Martel, Amélie Vallières and Marie-Pierre Labrie

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)