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353 results

Representation of Non-Western Cultural Knowledge on Wikipedia: The Case of the Visual Arts

Waqās Ahmed and Martin Lewis Poulter

2023-01-09 Volume 13 • Issue 1 • 2023 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2023

Tension Analysis in Survivor Interviews: A Computational Approach

Jumayel Islam, Robert E. Mercer, Lu Xiao and Steven High

2022-12-27 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Mining Medical Journals: Religion and Ideology in Nineteenth-Century Medicine.

Jolien Gijbels, Michèle Goyens, Frédéric Lemmers, Dirk Speelman, Joris Vandendriessche, Cécile Vanderpelen and Kaat Wils

2022-12-13 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Les institutions culturelles, l’éducation, le numérique et la cocréation : entre médiation culturelle et médiation pédagogique

Mathieu Thuot-Dubé

2022-12-10 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Multilingual Research Projects: Non-Latin Script Challenges for Making Use of Standards, Authority Files, and Character Recognition

Matthias Arnold

2022-09-28 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Mapping Late Hokusai Research: Digitizing and Publishing Bilingual Research Data

Stephanie Santschi

2022-09-22 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Exploring Medieval Manuscripts Writer Predictability: A Study on Scribe and Letter Identification

FRANCIMARIA RAYANNE DOS SANTOS NASCIMENTO, STEPHEN SMITH and MARJORY DA COSTA ABREU

2022-09-02 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

The Computational Fallacy: A New Model for Understanding the Role of Computers in Humanities

Mohammad Ibrahim Aljayyousi

2022-08-26 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

L'expérience d'adolescents en visite scolaire dans un musée de beaux-arts : effets comparatifs des modalités de médiation interpersonnelle et numérique

Anik Meunier, Charlène Bélanger and Sarah Turcotte

2022-06-13 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

De la scène artistique à la scène scolaire: extension des territoires de la médiation culturelle par le numérique dans les arts de la scène?

Larouche Marie-Claude, Guay Hervé, Leroux Patrick, Beaulieu Marie, Jeldi Morad, Cousineau Émilie and St-Georges Camille

2022-06-13 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Une médiation de la musique au masculin ? Analyse des dispositifs numériques de médiation de la musique produits par les institutions musicales

Irina Kirchberg

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

La plateforme éducart du Musée des beaux-arts de Montréal: recherche développement sur la mise en place d’un projet numérique, thématique, multidisciplinaire et collaboratif

Mélanie Deveault

2022-05-20 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

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Collection: Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

La cocréation avec les institutions scolaires et culturelles : recherche design en littératie numérique

Nathalie Lacelle, Moniques Richard, Virginie Martel, Amélie Vallières and Marie-Pierre Labrie

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Littérature québécoise mobile: ré-imaginer les pratiques littéraires en culture numérique

Gervais Bertrand, René Audet and Nathalie Lacelle

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Lessons Learned: A Reflection of Five Years of Engaging Educators with Digital Museum Resources

Christina Talbert, Giuseppe Monaco, Darren Milligan, Ashley Naranjo, Philippa Rappoport and Tess Porter

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Médiation virtuelle de pratiques en art numérique avec des adolescent.e.s en confinement : Quelle(s) rencontre(s) possible(s)?

Sarah Bélanger-Martel

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

"Savoirs et savoir-faire relatifs aux arts de la scène dans la pratique de la médiation culturelle et numérique des organismes de théâtre, danse et cirque au Québec."

Hervé Guay, Marie Beaulieu, Marie-Claude Larouche, Patrick Leroux, Camille St-Georges and Josiane Fortin

2022-05-20 Le numérique, l’action éducative des institutions culturelles et les publics (Digital technology, educational actions of cultural institutions and audiences)

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Issue: Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Style and Rhetoric of Spanish Politics on Twitter

Vanessa Ceia, Thyago Mota and Rhian Lewis

2022-05-18 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Genetic Criticism and Analysis of Interface Design. A Case Study

Florentina Armaselu

2022-05-11 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Concept Detection in Philosophical Corpora

Fernando Nascimento, James Broda and Dylan Hayton-Ruffner

2022-05-05 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Distant Approaches to the Printed Page

James Dobson and Scott Sanders

2022-05-05 Volume 12 • Issue 1 • 2022 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2022

Designing an API-Based Protocol for the Interoperability of Textual Resources

Pascal Belouin, Shih-Pei Chen and Sean Wang

2021-12-24 Volume 11 • Issue 1 • 2021 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2021

Towards Language Sensitivity and Diversity in the Digital Humanities

Paul Joseph Spence and Renata Brandao

2021-12-24 Volume 11 • Issue 1 • 2021 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2021

Advances and Limitations in Open Source Arabic-Script OCR: A Case Study

Benjamin Kiessling, Gennady Kurin, Matthew Thomas Miller and Kader Smail

2021-12-14 Volume 11 • Issue 1 • 2021 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2021

Transcribing and Collating for Digital Stemmatology. The Case of Troilus and Criseyde
Transcribing and Collating for Digital Stemmatology. The Case of Troilus and Criseyde

Adam Vazquez

2021-10-18 Congress 2019

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Issue: Volume 11 • Issue 1 • 2021 • Digital Studies/le champ numérique (DSCN) Open Issue 2021